为贯彻落实《伟德BV官网“一站式”学生社区综合管理模式建设方案》《关于完善学生党团班协同工作机制的指导意见》等文件精神，推动创新学院“一站式”社区品牌建设，完善党支部、团支部和班级的协同工作机制，不断提升学生基层组织对广大学生的凝聚力、号召力和影响力，我院特成立“社区理论学习班”，邀请思政课教师担任指导教师，聘请高年级博士担任低年级硕士的小导师，结合各专业特点设置四个理论学习小组，组织学生每月赴学生社区开展理论学习活动，旨在打破组织壁垒、整合育人资源，推动形成我院“党组织引领方向、团组织激活载体、班级落实落地”的“大思政”育人闭环。

10月28日下午，我院马克思主义中国化研究学习小组在综南楼909会议室召开党的二十届四中全会精神主题学习会。会议伊始，小组成员李伟民领读了党的二十届四中全会的会议内容，结合“激发全民族文化创新创造活力，繁荣发展社会主义文化”和“加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴”这两方面内容谈了自己的学习体会，他指出，马克思主义中国化研究小组要立足我国具体实际，将党的最新理论成果和专业学习深度结合，将学习和实践所得服务于社会的发展，为实现社会主义现代化强国建设贡献青春力量。

随后，小组成员纷纷结合近期专业学习分享了自己学习党的二十届四中全会精神的心得体会。张潇翀结合自己在参与导师项目，深入我省基层农村调研脱贫攻坚时的感受谈到，当前乡村发展面临的问题主要有产业发展短板、人才不足和基础设施滞后，而要尽快解决以上问题，就必须要转变发展方式，推动产业融合；加强人才培训，特别是对新型农民的培养；提升农业综合效益，推动基层治理模式的创新。

郜若云作为传统文化研究方向的研究生，她对党的二十届四中全会中传达出的文件建设的内容是非感兴趣。她向同学们分享了自己近期在民间伦理研究中的体会，她认为民间伦理研究要和当代家庭建设的需求结合起来，积极探索将我国优秀传统文化转化为现代人易于接受的形式的路径。

卢睿庭深刻感受到全会精神对国家治理体系现代化的指导作用，他分享了自己在曾经抗击疫情和暑期实践中的感受，他号召同学们要深化对中国特色社会主义制度优势的认同，深入领会党领导下的国家治理体系在帮助应对疫情与经济挑战方面的具体举措，将学习和生活贯通，在学习的基础上带领团队解决学生的实际问题。

娜依指出，现代化不仅是经济的进步，更是文化与社会的全面发展，“作为新时代的青年，我们应当主动将理论学习与社会实践结合，为实现社会主义现代化贡献力量。”

刘颖在学习党的二十届四中全会内容后，特别对乡村振兴和城乡融合发展的内容产生了深刻的思考。她指出，全会提出要解决“三农”问题，优化城乡要素流动，这对于提升农村产业、增加农民收入及实现共同富裕至关重要。她强调，要完成以上目标，需要加强资源配置、推动农业技术创新与研发，特别是在数据和技术要素的利用上。

王瑜分享了她对文化建设与民族复兴之间关系的深刻理解。她强调，全会提出的文化自信与创新文化发展的战略方向，为青年学子指引了文化建设的路径。“我们必须坚定文化自信，将中华优秀传统文化传承与创新相结合。”

吴佳佳分享了全会对“十五五”规划的战略蓝图及其为中国式现代化提供的方向。她特别提到，全会对科技创新的推动与文化创新的激励，让她坚定了在学术与科研上的责任。“我将继续深学细悟全会精神，为推动科技创新贡献力量。”

排版：师澳萍

校对：韩小丫

审核：王梦 王莹 陈文林